9月13日，董李凤美康健学校校级项目立项答辩特别邀请徐汇区特教指导中心教科研负责人陆莲老师，张琴副校长、校名师工作室汪晓燕、奚水英老师作为专家评委团作为校内评委出席了会议。会议由学校教科研教导王琳琳老师主持，校级项目负责人参与了此次答辩会。

    答辩会分为两组进行，第一组由余爱丽老师《基于课程标准校本化实施的数学评价手册研制》、陆冰老师《辅读学校校园Ip 形象标识文化的设计与实施》、张雪松老师《辅读学校信息技术学科任务式教学范式的研究》、展敏敏老师《辅读学校感知运动学科一二年级课程目标与内容研究》、甘红炯老师《八年级第二学期、九年级第一学期音乐配套课本和课件制作》、李旭老师《精细动作之手部基础技巧游戏指导视频的开发》、范钟雯老师《送教上门学生家庭支持资源建设的实践研究》共七个项目组成。

    第二组由老师《九年级基于项目化学习课程探究》、奚水英老师《美工差异化课堂作业设计和指导视频拍摄》、薛岚老师《初探饮食营养之适合特殊学生季节性可操作的饮食》、胡同丽老师个人课题《位值概念图示表征策略对自闭症儿童数学运算能力的干预研究》、保育员顾丽君老师《对低年段低阶梯学生的生活自理技能辅助训练》、保育员柏丽老师《中年段学生学校劳动岗位的实施与评价》、保育员张红梅老师《绿色种植 生态融合》共七个项目组成。

    答辩会上，课题立项汇报人首先以PPT的形式，从选题意义、任务分工、过程设计、预期成果四大块内容进行汇报。汇报完毕后，评委老师与每一位项目负责人进行了深入专业、有针对性的探讨、指导和互动。项目负责人认真聆听，纷纷表示获益良多。

    答辩后的交流环节，评委团高度肯定学校历年来以项目研究促进教师专业素养提升、保育员团队教辅能力提升的做法，也欣喜地看到项目更聚焦课堂“真问题”，同时鼓励老师们申报个人课题，带着研究去教学。教科研将一如既往帮助老师们形成教育、教学、研究、学习合一的专业生活方式，真正实现惠泽学生、成就教师。

摄影：张熠