6月8日上午，董李凤美康健学校接待了来自上海华东师范大学特殊教育系的师生们。康健学校作为华师大特殊教育系的实习基地，多年来在教科研方面始终保持积极的互动，学校的许多年轻教师都毕业于华师大特殊教育系。
    本次活动围绕数学教材教法展开，由华师大数教法柳笛老师带队，09级16位学生参加了听课研讨。应要求共公开了2节数学课，分别是余爱丽老师一年级的《复习9以内数的认识》和杨健老师四年级的《认识几时》。随后，两位老师分别从教材分析，学生情况，教学方法及教学设计等方面进行了说课。
    互动交流中，杨健老师向同学们进一步介绍了目前康健学校的学生障碍情况、生活数学课程理念和课程实施要求，强调低年级应富于童趣，中高年级应着重落实生活目标为本。同学们也认真地提出了各种想法与疑问，如关于几时的教学有哪些教学内容，为什么同学们在微格教学实践中会有许多不同，又如怎样面对班级学生的差异和各种情绪问题？杨健老师与余爱丽老师用心地回答了每一个问题，用自己在教学中的实际情况举例帮助大家理解，并告诉大家要做好一名特殊教育教师，今天还只是开始，今后的路还很长。教导处杨红松老师也语重心长地与大家分享了自己对特殊教育的理解与体悟：做一名合格的特殊教育教师，不仅要有爱，更要有专业的职业素养。
    用心交流，用心互动——相信活动的开展会令见习的同学们对所将从事的职业有一份新的认识。在特殊教育这片有待开垦的土地上，我们欢迎有更多智慧勤劳园丁一起努力，扶弱枝茁壮成长。

摄影：张熠