4月下旬，董李凤美康健学校举行了2011学年“骏马奖”课堂教学评比，9名年龄在35岁以内、教龄在5年以上的教师全部参加了本次比赛。同时，学校教师还响应号召，踊跃参加随堂听课，掀起一股学习热潮。
    随着越来越多的年轻教师加入特殊教育队伍，董李凤美康健学校的师资队伍在近几年来呈现出年轻化的趋势。队伍的年轻化既为特殊教育增添了活力，同时也给学校的师资培养带来了挑战。为了促进年轻教师的专业成长，带动学校教育教学质量的整体提升，学校一直通过各种途经，为青年教师的专业技能发展搭建平台。本次“骏马奖”教学评比就是专为年龄在35周岁以下，教龄在5年以上的年轻教师而设。
    本次“骏马奖”评比共分教学设计和课堂教学两个环节，每位教师根据教学计划及进度，选择某一教学内容撰写教案，由评审组老师以随堂课的形式考查教师对教案的执行情况。同时，为了促进全体教师的专业成长，学校还鼓励各位教师以教研组为单位进行听评课，对每位教师的优缺点进行研讨，以教学评比带动教师队伍的整体进步。
    年轻，是一种财富；年轻，意味着希望。对董李凤美康健学校而言，青年教师的每一点进步，都是学校的宝贵资源。随着他们在学校工作中逐渐崭露头角，他们必将肩负起学校发展的重担，推动特殊教育事业不断向前发展！

摄影：张熠