7月8日，为了提高班主任队伍整体素质，引领班主任的成长与发展，在董李凤美康健学校多功能室，2011年暑期首席班主任、教研组长论坛拉开了序幕，康健学校全体首席班主任、教研组长及部分校领导参加了本次论坛。
    本次活动由学校教导处德育教导杨红松老师主持，首先杨红松老师从德育主题活动组织开展的必要性、过程性和注意点三方面深入剖析，从切合学生年龄特点，从学生需要角度出发，分别介绍了主题班会的主题确定、活动设计、活动程序和形式等相关内容，同时结合生动案例引导与班主任和教研组长一起思考主题班会的德育功能和设计策略。整个讲座杨老师语言亲切随和，幽默的语言、生动的案例说明赢得了在座老师们的阵阵掌声。随后，与会的老师们结合康健学校李冠华校长的“辅读学校少先队队会的策划与组织纸之我见”和几个经典案例，就什么是主题班会、怎样选择合适的主题、如何制定教育目标、如何选择教育内容、如何选择适当的教育方式、班主任的主导作用如何发挥等问题进行了更深入的探讨,整个论坛活动始终沉浸在轻松、愉快的气氛中,且活动内容针对性强、实用性高，使与会的老师们深受启发，为班主任如何开好主题班会课提供了很好的借鉴。
    主题班队会作为一种对学生进行思想道德教育的重要形式，被列入课程计划，作为与必修课同等重要的课程板块，也是中队辅导员（班主任）基本功训练的一项重要内容；是中队辅导员（班主任）围绕着特定的主题对学生进行思想和道德品是教育的一种重要形式，也是学生进行自我教育的有效途径，它源于学生，是学生喜欢和乐于接受的一种集体教育方式，对于中队辅导员（班主任）来时说，开好主题班会是必备的一种能力，对提高德育的实效性有非常重要的意义。通过本次论坛活动，相信蕫李凤美康健学校的老师们对如何开好主题班会有了更深入的了解，在以后的工作中一定能更好的从学生的实际出发，符合学生的年龄特点、贴近学生的生活，适时的、有针对性的开好各类主题班队会，真正发挥班队在中队（班级）管理中的作用，使康健学校的孩子们从小受到正确的思想道德教育，更加健康茁壮的成长。

摄影：张熠