9月29日和9月30日，为了更好地理解《徐汇区小学“快乐活动日”实施办法（试行）》及“校园体育运动1小时”的精神，董李凤美康健学校组织全体教工参加以“为了每个学生快乐成长”为主题的校本培训。培训在校多功能厅进行。
    9月29日的培训主要为全体教工解读《董李凤美康健学校“快乐活动日”实施办法（试行）》。首先由李冠华校长介绍了《“快乐活动日”课程改革重点推进项目》的背景，使教师们初步认识到本次改革是以让学生“减负增效，快乐成长”为核心目标的。随后康健教职工以自我阅读的方式学习了《徐汇区小学“快乐活动日”实施办法（试行）》，对于大背景有了更进一步了解。接着叶朝晖副校长重点解读《董李凤美康健学校“快乐活动日”实施办法（试行）》从思考到雏形再到试行稿推出的全过程，这其中集合了学校各学科骨干教师的宝贵思想。他们仔细研究上级文件精神，并切实从学校际情况出发，在课时、活动内容安排上都做了全方位的考量，最终讨论并制定出《董李凤美康健学校“快乐活动日”实施办法（试行）》。德育教导杨红松老师为大家解读“快乐活动日”的活动内容安排，使康健教职工在了解“快乐活动日”内涵的基础上对具体实施有了进一步理解。为了教师们更全面透彻地理解实施办法，并进一步广泛征求教师们的意见、集合大家的智慧，校领导还制定了一份问卷，康健教职工在轻松的氛围中圆满地完成了问卷。
    9月30日的培训主要以体育活动课的实施为主体，由教学教导汪晓燕老师主持，体育教研组长曹向荣老师向大家介绍学校各年级体育活动课的安排。通过培训康健教职工了解到活动课的内容十分丰富，其主要目的是激发康健学生对于活动的兴趣，而最终达到锻炼身体、快乐成长的目的。培训中康健教职工还就活动课内容安排以及实施等具体问题与曹老师进行了互动，主要讨论了体育活动的组织方法、学生的安全问题以及活动器材管理等问题。随后曹老师还组织教师体验了为学生安排的游戏活动——“齐心协力过河”，康健教职工在欢乐的氛围中体验到了活动的快乐，相信康健的学生也同样在游戏过程中能够体验到动起来的快乐。
    “快乐活动日”的提出对于董李凤美康健学校来说是个很好的机会，它的核心目标和学校的育人理念是非常吻合的。康健学校一直致力于以让智力障碍学生在快乐学习的过程中实现“减少依赖、自理生活、适应家庭、融入社会”的目标。同时，学校也面临挑战，“快乐活动日”对课程结构、课表和作息时间和人事的调整；活动设计与开发、活动的安排以及活动过程中的安全问题；还有与家长的沟通，是否能得到家长的支持；以及活动实施后的考核评价等等一系列问题都是学校需要在实施过程中处理、破解的难题。
    相信通过两天培训董李凤美康健学校的教师已经做好面对挑战的准备，也会把握好这个机会，让老师们用自己的健康快乐带来孩子们的健康快乐成长。

摄影：张熠