10月20日上午，董李凤美康健学校邀请徐汇区特殊教育指导中心专干秦晓霞老师，为2022学年见习教师开展题为《凝心聚力促融合，锐意进取谋发展》的专题报告，详细介绍了徐汇区特殊教育的概况及发展。

    秦老师首先结合上海市新颁布的《特殊教育三年行动计划（2022-2024年）》，指出当前融合教育发展的新目标，表明在锐意进取的同时需着眼于更深、更高的发展。为更好地促进区域特殊教育发展，徐汇区特殊教育指导中心提出了“优化管理、全面提升”的发展思路，以“汇”为根源，延伸出“绘管理”“慧教师”“惠学生”的模式。

    绘管理：区域学前教育设点布局，全体接纳。区域义务教育实行“区-学区-学校”三级管理模式，加快学区化项目的进一步推进。

    慧教师：采用分类培训、分级培养的模式，组织开展新教师培训、校内业务学习等工作。并以课题为抓手，系统性提升教师的专业水平。

    惠学生：区域内全力开展特殊儿童的医教结合，为儿童的健康成长保驾护航。艺体双育共举，塑造特殊儿童自信的人格。

    同时，秦老师向见习教师们介绍了区融合教育的理论和实践成果，通过播放 “空间赋能”优秀教育案例，让见习教师们更切身感受融合教育的落地与广泛实践。

    在培训尾声，与会见习教师们分别就自己的感想与体会进行交流总结。新教师们纷纷表示，通过本次培训，更加深入地了解徐汇区特殊教育在近十年间的巨大变化，并希望自己可以为区域特殊教育的发展贡献自己的一份力量。

    习总书记在二十大报告中提出要强化学前教育、特殊教育普惠发展。这需要各方各界的共同努力，只有凝心聚力促融合，锐意进取谋发展，特殊教育的明天才会更加灿烂。只有更加脚踏实地、精进向上的发展自我，见习教师才能在专业化发展的道路才能愈加坚定。

摄影：刘智芝