2022 年 7 月 8日下午1:30，董李凤美康健学校举行了线上校级项目终期答辩会。本次项目答辩特别邀请了华东师范大学特殊教育学系刘春玲教授作为校外专家评委。会议由学校教科研教导刘智芝老师主持，校长室、教导处人员作为校内评委出席了会议。此外，校级项目负责人、组员等参与了此次答辩会观摩学习。

    答辩会分为两组进行，第一组由王晨老师《提高教工运动技能打造特色校园文化的行动研究》、王君月老师《基于课程标准的生活语文要素的资源包梳理》等五个项目组成，第二组由王贤吉老师《培智学校项目化学习活动的初步设计与实施——以九年级课程为例》、李旭老师《利用信息技术平台助力特殊学生家校合作康复的实践研究》等四个项目组成。

    每位项目负责人精简、系统地汇报了项目的研究背景、研究目标、研究过程与方法、展示了所取得的研究成果并对后续的研究开展进行了展望和反思，随后，校内评委老师与刘春玲老师分别与每一位项目负责人进行了深入专业、有针对性的探讨、指导和互动。项目负责人认真聆听，纷纷表示获益良多。

    最后，叶校长高度肯定了近几年学校以项目研究促进教师专业素养提升、推动学校整体发展的阶段性成果。并对本次与会项目负责人“积跬步以致千里”的研究态度和成效、深入的研究思考、自信的专业表达提出了表扬，同时从研究品质上对今后开展项目研究提出了更殷切的期望。刘春玲教授也十分认可学校项目的开展价值和扎实推进，从研究设计的周密性、数据收集的科学性、研究成果的精准提炼等方面为与会教师指明了方向。

    项目结题不是终点，而是新的高起点。本次项目终期答辩会议激励教师继续扎实严谨做好项目研究，不断完善和提高自身科研素养，用可持续的高品质科研继续促教兴校。

摄影：顾筠筠