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研读语文内涵,提升教学水平——华东师大马红英教授解读《上海市辅读学校实用语文课程指导纲要》

作者(来源):谭宏    发布时间:2010-03-30

2010326下午,董李凤美康健学校语文教研组开展了一次特殊的教研活动,华东师范大学特殊教育学系的马红英教授与语文组的全体老师交流探讨,共同解读《上海市辅读学校实用语文课程指导纲要》。

马红英教授从实用语文的课程定位、课程理念、课程目标、课程设置、内容与要求、实施建议等几个方面对《纲要》进行了解读。语文是生活中最重要的交际工具、思维工具和学习工具,也是九年义务教育阶段的基础性课程。针对我校学生特点,语文学科教学应通过多样的形式,培养学生基本的语文素养,培养学生适应社会的能力。我校语文组的各位老师围绕《纲要》进行了热烈的讨论,包括教材编写、教学建议、学生评价、教学保障等多方面。马红英教授还给大家介绍了她近期所做的关于辅读学校学生语文学习的相关研究,为各位老师推荐了相关书籍。

通过这次解读学习,老师们对《纲要》有了更深一层的认识。这次教研活动很有意义,有助于大家领会《纲要》精神,把要求落实到实实在在的教学中来,提升教学水平。

摄影:王雅文

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