出生年月：1968年4月

学历：大学本科

毕业学校及专业：上海华东师范大学特殊教育专业

任教年限：15年

任教特殊教育年限：7年

职称：小学高级教师

现任职务及任教学科：教导副主任，数学教研组长，班主任、任教数学学科

教育教学特色：数学教学、班级管理

获奖情况：

2004年11月  上海市特殊教育先进工作者

2004年12月  上海市中小学中青年教师教学评选二等奖

2001-2006    区中青年骨干教师

2006年9月   荣获徐汇区教育系统05学年度“耕耘奖”

2006年与朱慧老师共同撰写论文《珠心算在中重度智力落后儿童教学实践中作用研究》被收入论文集出版。

2007年9月   荣获徐汇区教育系统07年“耕耘奖”

2007年9月   荣获上海市园丁奖

事迹简介：

杨红松老师把教师这一职业作为终生的追求，一种对事业的追求。杨老师乐教，对教学游刃有余，尤其擅长数学教学，这在全市特教圈子里是出了名的。听过她课的人都会发出这样的感慨：“简直是一种享受！”她上课条理清晰，教学目标因人而异，整堂课精炼紧凑，层层推进，环环相扣，每一个看似毫不起眼的动作或练习都可能是下一环节的伏笔。教具的使用看似随手拈来，但细细品味却尽显设计者的匠心独运，真正是为帮助学生体验、操作、理解所用，一个字：用得“透”。课堂上，她把握着每一个学生，他们任何细微的表现她都尽收眼底。 “直接教学为主的教学形式”，“灵活多变的教学环节”，“以实现因人而异的教学目标”，这些教学策略熟练地应用在她的课堂上，孩子们喜欢上她的课，老师们喜欢听她的课，市、区及外省市同行对她的课给与一致的好评，每个学期她都要为华东师范大学的本科生上数学教法示范课。

杨红松老师任教数学已有十多年，从辅读班到中重度班的教学，她始终积极参与课题的研究，进行了《中度生识数教学》、《数学复读班教学初探》、《生活数学自编教材》、《低年级分组教学》、《弱智儿童充分发展教育》《珠心算在弱智儿童数学教学中的作用》等多项课题的实验，多篇论文发表在市区级刊物上。