本着“敬畏生命，尊重人性，确保学生的主体地位”的教育原则，我校的音乐教材在选材上非常注重与学生的日常生活、节庆活动、季节和其他学科的教学内容相整合，注重对学生思想道德的教育。在此基础上，我们根据每个班级学生能力，为各班级学生制定了教学内容，并为每个班学生印发了音乐课本。这样既能与老师的日常教学结合，也能让家长了解学校的教学情况，争取家庭教育资源，共同教育好孩子。下面是我校部分音乐课本的图片。