青春期是儿童成长的必经阶段，特殊儿童的青春期心理问题是家长们必定会面对和头疼的问题。为了降低家长们的焦虑情绪，帮助儿童顺利度过青春期的方法，2020年1月13日下午，董李凤美康健学校在二楼多功能室举行了题为“乐享生活，平稳度过青春期”的心理家长互助沙龙活动，近三十余位家长踊跃参与，认真聆听，彼此支持互助。

    活动一开始，校心理专职心理全静老师做了“学会才艺，乐享生活”的微讲座，结合自己二十多年的心理工作经验分享了特殊儿童可能出现的青春期问题及可行的应对策略，继而通过心理互动小游戏“猜猜我是谁”让在座家长们认识到青春期亲子沟通的重要性，家长的参与热情也随着活动的深入越来越高，随后全老师带领家长一起冥想减压，在繁忙的生活中为他们提供一个深度放松的空间。

    活动的第二部分以轻松座谈的形式进行，邀请了家长代表宋哲楷妈妈分享自己育儿过程中面对和处理青春期问题的宝贵经验。哲楷妈妈侃侃而谈，首先从改善触觉刺激、端正教养态度和营造良好家庭氛围三个方面简要介绍了如何应对特殊儿童青春期情绪不稳问题，紧接着哲楷妈妈又分享了自己应对特殊儿童青春期不当玩弄生殖器的一些策略，如感知觉的代偿和转移，简单直觉告知，冷处理等，最后哲楷妈妈呼吁家长们在育儿过程中看重特殊幼儿自理能力和自我休闲能力的培养，在生活中结合特殊儿童认知特点灵活使用图片、视频、书籍、社交故事等多种视觉支持策略和事件预先告知方法，并结合自己的育儿经历分享了很多趣事，在座家长们听的投入，时而频频点头，时而陷入沉思。

    最后的自由交流环节，家长们踊跃提问，畅所欲言。一个半小时的活动很快就结束了，但活动后仍有许多家长留下来互相讨论和取经，彼此支持互助，热情高涨。

    这次心理沙龙活动为家长们提供了一个彼此支持互助的机会，有家长说通过这次活动面对孩子即将到来的青春期没有那么焦虑了，表示很期待参加下次家长心理沙龙活动。

摄影：张熠