6月5日上午，董李凤美康健学校接待了来自华东师范大学特殊教育系的师生们。本次活动围绕数学教材教法展开，由华师大数教法柳笛老师带队。康健学校作为华师大特殊教育系的实习基地，教科研方面始终保持积极的互动。

应师生们的要求，共开放了三节数学课，分别是饶宁老师二年级的《5元的认识》、余爱丽老师四年级的《复习20以内退位减法》和陈艳老师五年级的《半点的认识》。课后，三位老师又分别从学生情况分析、教材教法的应用、教学设计的意图与大家进行了深入的座谈。

早在活动准备前一个月已确定相关的教学内容，见习的学生们做了认真的学习，并尝试自己进行了备课，因此座谈中的交流大家的讨论十分积极。有的同学问到在5元认识的一课中教学目标如何确定重点和难点，如何帮助学生理解面值的大小；有的同学问到在复习计算课中如何进行单元的设计，并结合生活帮助学生迁移；还有的同学问到半点认识中如何帮助学生建立时间概念，认清楚到底是几时半。三位开课的老师结合自己的教学经验做了细致的解答。数学组组长杨健老师也就如何帮助学生结合生活从知识到技能的迁移做了进一步的探讨，告诉学生们在这两者间一定要帮学生搭建好桥梁，要反复操作、反复实践。

从这次活动见习的学生们对数学课的组织形式和方法的运用有了直观的认识，结合下一学期的实习活动相信他们会有更多感性与理性的认识。

摄影：张熠