一、指导思想

认真贯彻落实徐汇区教育局、徐汇区未成年人保护委员会、共青团徐汇区委员会、少先队徐汇区工作委员会《2008年徐汇区未成年人暑期工作实施意见》。积极整合学校、家庭、社区资源，开展“迎奥运，讲文明”主题教育活动，组织学生参加区“抗震英雄在我心，奥运精神伴我行”各项活动。引领教师利用暑期对教育教学进行反思，对教育理论进行充电，分享心得，梳理各路工作，为下学年度教育教学活动的开展做好充分准备。引导师生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。

二、暑假工作领导小组

成立暑假工作领导小组，李冠华校长负责，由叶朝晖、甘晓雯、钱茵、韩菁蓉、杨红松、汪晓燕等同志组成，制定各路计划并负责落实具体实施。

三、假期主要工作及时间安排

（一）教育、教学、科研工作

1、学生工作

（1）、组织“抗震英雄在我心，奥运精神伴我行”为主题的学生暑期活动。

l  遵循有特殊教育需要学生的生理、心理特点和教育规律，利用暑假延伸学校课程，布置切实可行的《暑期生活指导》，印发《致学生家长信》，布置合适的暑期语文、数学、生活自理和家务劳动等作业，为学生发放暑期运动器材、音乐、美工指导光盘和材料，引导家长积极响应“阳光体育、健康成长”为主题的健身活动，坚持每天锻炼一小时，培养孩子参与体育项目的兴趣，在体锻习惯和健康的生活方式上有变化。引导高年级学生到社区报到、倡议家长带孩子参加社区组织的各项活动，丰富学生暑期生活。

l  6月26日组织1次防震逃生演习活动，引导学生学习防灾相关知识，提高逃生技能。

l  8月29日组织学生开学环境打扫布置，迎接新学期的到来。

注：学生暑期工作计划及学生暑期活动一览表，在6月20日前网上发送到区未成年人暑期工作办公室（未成年人保护办公室）朱泽蘋老师信箱（qbb_zhuzp@xhedu.sh.cn）。学校组织的暑期活动（包括学生返校活动）都要有活动记录（时间、地点、活动内容、参加人数、活动经验和不足之处），有关学生暑期活动的信息，学校要及时上报区教育信息网，暑期结束后一周内将暑期工作总结从网上（同上）发送到区学生暑期工作办公室。

（2）、新生录取工作：6月28日报到，7月3日前将情况汇总上报教育局。（新生报到方案）

（3）、家访全体学生：重点关注特殊困难家庭，在生活、经济、心理上给予全面的指导和帮助。

2、“关注学生需求，追求有效教学”教师暑期培训、教研、专业提升

（1）、个人自学：

l  读书《静悄悄的革命》、《雨人的秘密》，结合“悌姆爸爸的信”，写一篇专题论文或教育案例，字数不少于1000字。7月16日返校时在教研组内交流后交教研组长。

建议专题：强化物的使用、“跟踪记录/行为观察”记录的表述、教师指令/提问设计的规范、鼓励与惩罚、教师的肢体语言、个别化教育计划、教育辅助手段的选择、个性化的作业设计、如何建立学生良好的行为习惯、如何把握学生的自由、自主空间等等。

l  每人写一份精致的教案，三年以上45岁以下的教师写一篇教学设计，参加“尊重个体差异，追求有效教学”教学设计评比，（具体要求见评比方案），7月30日前教学设计上交教研组长。

（2）、教研组研训：

l  7月16日下午，教研组组内交流，主题“关注学生需求，追求有效教学”。

分组：语、数、音体美、生活、专项+学前

l  教研组自行安排的教研：

7月份，学习本学科课程纲要，讨论下学年教学内容框架体系，以及需要梳理的课程资源。

8月份，讨论具体的课程开发任务、教学格式、规范、教学方法，及需要申请购置的物品。

学习《中小学公共安全教育指导纲要》，研讨新课程的实施方案。（时间另定）

注：做好活动记录（时间、地点、内容、参与人员、过程）与小结。上班第1天交教导处。

（3）、全体培训：

l  7月16日上午，课堂教学的回应艺术（朱一华）

l  8月14日上午，“如何满足学生的个别化教育需求”教育论坛。

l  8月14日下午：语、数、美课程开发信息发布

（4）、7月30日上午，教研组长、班主任主题论坛“主题活动案例——毕业年级课程设计”。

（5）新教师上岗培训：学校制度、带教安排

3、课题研究推进

（1）、市级课题《智障儿童“生活目标为本”的课程开发与实践研究》课题阶段自查、分解任务，明确分工，寻找整合。

l  子课题《智障儿童课程目标需求调查》调查问卷剩余数据汇总、调查报告请专家指导。

（7月1日——4日数据汇总，7月9日调查报告请专家来校指导）

l  主题讨论：“一年级课程”研讨、“如何开展个别化教育”的研讨

2、《学校中的脑瘫康复模式研究》课题结题准备，7月15至20日期间。

（二）常规管理工作

1、暑期工作布置：6月20日，启动学校安全预案，向教职工发放假期值班表、“联络结构图”（另附）。

注：暑期值班名单放假前报区暑期活动办公室。

2、学期考核奖：6月20日群众推优，6月23日中午考核领导小组会议。

3、6月30日新学期学生班级编制（常规班、送教班、个训人数与课表、辅助师试点班，毕业离校学生归档）。

4、学期结束工作：7月4日前

l  上半年学校大事记（校长室、教导处、总务处、工会、少先队、团支部→李旭，下学期格式）

l  各路资料整理归档：教职工业务、考核情况、各路工作计划小结、课程开发资源、430公开教学展示、教师培训、安全管理、大事记等。

5、人事安排：7月4日会议，7月16日宣布人事安排

l  人事安排（实行双向聘用，平等协商，分级聘任——校长室组织，人事政策参谋//教导处、总务处提出部门用人意见，配套任职条件、岗位职责、实施程序、流程检查表格、岗位系数建议等）。

l  兼职/家长训练师招聘（教导处提出需求量并对象论证，人事配合校长室提出任职条件、岗位职责、实施程序、流程检查表格、岗位系数建议，信息发布，联络招聘）

6、家长问卷分析、反馈准备，7月4日前。

7、教师业务考核（7月17、18日）

8、新学期课表、作息时间、护导、管托、兴趣小组、教研活动时间等调整研究与安排。（7月30日前）

9、部分制度的梳理、修订：教师培训制度、新教师见习带教制度、教师教学流程规范、安全制度等。

10、2008工改方案修订：贯彻区工改精神，8月份具体通知。

（三）总务部门工作

1、做好结束安全专项检查、暑期安全防范工作，在放假前进行一次专项检查，确保危险品存储的安全。

2、安排好暑期值班，行政带班、后勤参与值班。

3、分校迁并，总校装修（总务处全面规划：财产安全转移，项目、工程进度、监理联系方式、巡视要点等，方案报校长室备案）。

4、财务半年报告分析。

5、校园环境布置（校长室、教导处、工会确定主题，总务配合）。

6、教职工上班第1天，财产移交及验收工作。

7、班车签订新合同。

8、新学期办公用品、教育教学物资添置。

9、开学前食堂消毒和环境卫生工作。

（四）党支部工作

1、7月1日党员“七一”建党纪念活动。

2、7月7日党政工团干部培训：主题（1）“温馨教室”与和谐校园（2）民主生活“我的困惑”（校长书记）

3、发动党团员及师德好、有爱心、有责任心、有丰富经验的老师到社区担任暑期志愿者工作。

4、党员经常性教育。

5、积极分子组织外调。

6、8月15日党政工团干部讨论：2008——2010年学校三年发展规划、新学年工作计划、新学年社会实践活动安排、文明单位创建、开学典礼、教师节策划。

7、教工学习问卷分析。

8、文明单位创建资料整理（支部、校长室），后期任务分解。

（五）团支部工作

1、7月  日拥军优属活动

2、7月  日团支部活动

（六）工会工作

1、组织义务献血。（6月25日，校长室/工会）。

2、在职教工家访——献血、新职工等，（6月25前部门将名单交甘）

3、退休职工送清凉活动。（工会/退管会）（7月上旬）。

4、让教师走进经典/市民音乐会？读书？展会？（支部/工会）。

5、“康健之星”评选方案（支部/工会）。

6、教师节主题策划（支部/工会）。

（七）其他工作

1、与余李慕芬交流活动方案、联络。

2、暑期信息传送（jyxy_bjb@xhedu.sh.cn），信息中心。

四、主要返校日程：

中小学生放假：6月28日——8月31日

返校时间：7月16日、7月30日、8月14日、8月29日

行政上班：8月27日   教职员工上班： 8月28日    学生开学时间：9月1日

（请各位教职工关注通知通告6月19日《2008学年徐汇区未成年人暑期工作实施意见》，8月份安排及具体信息变化请密切关注学校网站）。

五、暑期日程一览表：

董李凤美康健学校暑假工作领导小组

2008年6月20日