文章一：
   
    近期，董李凤美康健学校的团员老师们齐聚接待室，与徐汇区优秀共产党员郑铭国老师进行了一次座谈。郑老师是一名老党员，上世纪八十年代起开始从事特殊教育工作，经过几十年的教学实践，积累了丰富的经验。
    郑老师给教工团员们讲述了他第一次为特殊儿童上课的经历，也生动地叙述了自己几十年来的心理变迁，从最开始的担心、害怕变成了现在的快乐、从容。对教育事业的一腔热血让他留在了特殊教育岗位上，一干就是几十年。郑老师这种坚定的信念让团员教师深受触动，虽然郑老师也曾彷徨过，也曾想过要退缩，但他是一名共产党员，时刻对自己高标准、严要求，时刻要求自己走在其他教师的前面，所以退缩的念头一闪而过，曾经的困难也没有打倒他，他还是毅然决然的选择在特殊教育的道路上昂首向前。
    康健的教工团员都是80后的新一代，还没有遇到过很大的困难，各方面的历练也不多。教工团员们表示在今后的工作中，要以郑老师为榜样，提高对自己的要求。特殊教育的目的是为特殊孩子提供生活化的课程，最大限度提高他们生活自理、适应社会的能力，这些孩子比普通孩子更需要关爱，也更需要老师的耐心。他们不会在很短的时间内学会一样本领，但天长日久的坚持就有可能出现奇迹。
    在郑老师身上，团员教师们看到了坚持的力量，也看到了他对年轻老师的期望。特殊孩子需要我们，特殊教育事业需要我们，只要坚持，就能看到未来的太阳！

文章二：

    为了响应区教委“建功世博会，奉献在岗位”的号召，扎实推进团组织建设工作，董李凤美康健学校团支部利用团员学习时间，组织“两优一先”学习交流活动，由“徐汇区教育系统优秀共产党员”称号获得者郑铭国老师以自身经验为出发点，为教工团员做了专题报告，讲述如何在特教岗位上发挥一名共产党员的带头示范作用。
    尽管郑老师在整个报告过程中一再强调自己的平凡，但康健的教工团员依然被郑老师深深打动。郑老师的可贵之处，就是他能在平凡的岗位上以党员的标准要求自己，默默无闻地奉献。正如他所说，在他刚踏入特教工作之初，也曾有过迷惘，也曾因为教育对象的转变而产生落差，甚至因此而萌生退意。但身为一名共产党员的信念，使他在关键时刻坚持了下来，义无反顾地投身到特殊教育中去。因为他明白，作为一名共产党员，代表的不仅仅是个人，更是党的形象，需要时时刻刻为他人作出表率。面对两难抉择，惟有顾全大局，以集体利益为重。
    如果说让郑老师进入特教领域的是他作为一名共产党员的信念，那么支持他几十年如一日，无怨无悔地付出的力量就是对学生的爱。正是由于他深深地爱着自己的学生，才会像对待自己孩子一样对待他们。在他几十年的特教工作生涯中，也曾遇到这样那样的难题，家庭的压力、同事关系的处理，但这些始终没有动摇他对工作的热情，因为他舍不得自己的学生。爱自己的学生，是每一位从事特教工作的老师必须具备的条件。教学技能可以通过实践慢慢积累，教育方法能够通过阅历的增加不断改进，只有对学生的爱，必须是发自内心的。
    郑老师的报告，没有高谈阔论的大道理，娓娓道来的是他对多年工作的感悟。透过他朴实的语言，康健教工团员的心底都受到一种冲击。信念和爱，是他提得最多的两个词。作为董李凤美学校的一员，对特教事业的信念让我们走到了一起，希望借着爱的力量，让我们在这条道路上越走越远。

摄影：蔡青