
为深化校际融合,搭建特殊学生与普通学生之间的友谊桥梁,2026年5月8日下午,董李凤美康健学校与徐汇中学联合举办了融合活动,来自两校的师生在潜能开发课程中互动体验,在陪伴与合作中共同成长。
下午13时,徐汇中学师生一行抵达董李凤美康健学校。在董校的热情迎接下,大家简要参观了校园,了解了当天的活动安排。温馨的环境、细致的准备,让每一位来访学生都感受到了真诚与温暖。
在随后的潜能开发课程体验环节中,徐汇中学师生分组走进四个特色活动室,开展沉浸式互动融合活动:
儿童瑜伽:在舒缓的音乐中,两校学生结对完成拉伸动作与双人协作游戏,通过身体的配合逐步建立起彼此间的信任。
茶艺体验:学生依次学习识茶、泡茶、敬茶等环节,在动手实践中体会礼仪与耐心。敬茶环节中,孩子们双手捧杯、认真互敬,展现出真诚的尊重。
面点制作:两校学生共同完成揉面、塑形、烤制等工序,分工协作、互相帮助,共同制作了美味的披萨,现场气氛温馨且融洽。
非洲鼓:从基础节奏练习到集体合奏,学生在鼓点中感受韵律的魅力。随着节奏由散乱趋于整齐,同伴之间的默契也在逐渐形成。
每个课程都安排了2位徐汇中学的融合伙伴参与,双方一起动手、一起律动、一起欢笑,课堂上的每一次对视、每一次击掌,都成为无声却深刻的交流。
活动尾声,董校学生向徐汇中学伙伴赠送了小礼物,也收到了来自徐汇中学的温暖馈赠。
本次融合活动不仅为两校学生提供了跨校互动的平台,也让“尊重、陪伴、合作”的理念在实践中得以深化。融合教育的本质是在平等的互动中,看见彼此的光芒。董李凤美康健学校与徐汇中学的这一场春日之约,正是对这份理念最温暖的践行。
摄影:乔娉婷



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