为了贯彻徐教委（2005）12号《徐汇区教育局、学校、局书机构中心组学习制度》的精神，进一步加强中心组的建设，不断提高我校干部的思想理论素质，及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，加强干部能力建设，特制定本制度。

一、学习中心组的组织

学校学习中心组由党组织书记、校长、工会主席、支部委员、教导、总务、团支部书记、大队辅导员组成。党组织书记任组长、副校长任副组长，工会主席任秘书。

二、学习组长、副组长和秘书的主要职责

1、中心组组长要根据上级党委的总体要求，结合本单位实际，制订中心组学习计划和日程安排；组织好中心组的学习和讨论，做好中心组学习检查和总结工作。

2、副组长要协助组长做好学习工作，在组长外出期间，负责好学习，同时给予行政上的保障和支持。

3、中心组秘书要根据上级的要求和组长的意见，提供相关学习资料，落实会务准备工作，做好学习登记和讨论记录，资料归档，上报学期报表。

三、学习的主要任务、内容、时间、形式和要求

1、主要任务

学习理解党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神，提高对上级重要精神的理解能力，准确把握精神实质，增强贯彻落实的自觉性和提高执行能力。

2、学习内容

1）党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神；

2）上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神；

3）上级部门的重要文件；

4）与学校重点工作相关的方针、政策，教育教学理论和管理理论等等。

3、学习时间

原则上每月一次集中学习，每次学习不少于2小时。平时以自学为主。

4、学习形式

坚持集体学习和个人自学相结合

学习导读与讨论分享相结合

理论学习与专题调研相结合

校内学习与校外专题考察相结合

5、学习要求

1）组织

组长要根据上级要求和学校实际制定计划，明确主题、内容、时间和要求，便于个人做好准备，学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核中。建立中心组学习资料和档案。

2）个体

要处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在中心组做好中心发言导读，或在教工大会上述学。

四、学习的检查和考核

1、认真落实学习制度和要求。

2、中心组成员要根据学习内容，结合本职工作，每年要完成1篇论文或学习体会或调研报告。

3、党组织每年要对本级中心组的学习情况进行书面总结，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。