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一、 现状分析 党组织状况：本支部现有党员14人，其中1人由上级组织安排挂职培养，4人在班主任岗位，6人担任教工政治学习组长，4人担任教研组长，3人兼行政工作。 党支部组织、宣传、统战委员已经于上学期接受了教育党校岗位培训，党建基础理论水平好学习能力得到提升。 教工队伍：比较富有爱心，乐于分享，专业思想尚稳定，能够积极参与学校管理，集体荣誉感较强。学校获得 “上海市文明单位”、“全国特教先进单位”、 “教师专业发展达标校”的称号，党组织“凝聚力工程”建设初见成效。 主要不足： “教师专业发展达标校”指标完成，但师德师能、专业化水平和课程执行力相对落后（封闭、随意），干部境界（尊重群众的观点、沟通协作的能力、服从全局的大气）和思维方式有待提升、更新。 2010年度的任务 1、实施市、区二级“特殊教育三年（2009——2011年）行动计划”，（增强指导中心工作有效、随班就读评价指标研究、建设资源共享信息平台、稳妥推进医教结合）——内涵建设亟待加强 2、深化事业单位绩效工资改革，定编定员定岗——妥善解决“法”、“理”、“ 情”的关系。 3、本校市级课题《智障儿童生活目标为本的课程开发与教学实践》结题到期，“一校一品”建设有待深化——提升教师专业化水平 4、文明单位创建工作验收年——注重有效管理，从优化过程到优化结果的一致性。 二、 指导思想 工作主题： 参与世博、提升师德、打造品牌 工作关键： 依法治校、优化细节、和谐稳定 工作策略： 项目驱动、总结经验、构建机制 工作态度： 尽心、精心、静心 三、 工作要点 （一）重点落实 1、以“党员世博先锋行动”为平台，引导师生爱祖国，爱上海，学礼仪礼仪，促和谐 （1）爱祖国，爱上海，文明观世博教育、培训与实践 （2）当好志愿者:清洁家园，协管交通 （3）党群结对（以教工政治学习、工会小组为党员责任区），维稳保平安。 2、以“党务公开”为抓手，增强党员主体意识，提升支委能力，落实党建基础。 l 思想建设方面 l 组织建设方面 l 作风建设方面 l 制度建设方面 l 反腐倡廉建设方面 3、抓好“学习实践科学发展观活动整改事项”落实、督办和评估工作 4、加强队伍建设，落实“三风”教育，维护徐汇教育良好形象 （1）干部教育。党支部坚持“带头、带班、带队”的理念，按照“德才兼备”的要求，对干部教育以理想信念、党性修养、作风建设为重点，注重加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，强化群众观点，探索新时期群众工作有效方法，运用案例教学等方式，增强中心组学习的针对性和有效性。 组织干部学习贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，牢固树立制度面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识。 建立建全干部谈话、谈心制度。进一步完善干部考核评价办法， （2）党员教育。加强党员党性党风党纪、干部廉洁从政、教师廉洁从教、教工廉洁从业和学生廉洁修身的教育，弘扬风清气正的校园文化。组织党员积极主动参与本单位师德建设制度的讨论，践行师德规范的要求，展现“”一个党员一面旗提高群众测评好评率。 （上学期群众测评分析） （3）全体教职工：规范师德行为，把握“新课程”核心，提高课程执行力。 教育局小教系统公布底线： l 没有教案不上课 l 携带手机不上课 l 德育缺失不上课 l 例题不选不上课 l 作业不批不上课 l 不佳情绪不入课 l 恶言恶语不出口 l 校内严格控烟 （一）常规工作 1、组织工作 （1）协助安排好党员组织生活（初定每双周三下午）。 （2）做好党费收缴工作 （3）做好入党积极分子培养、新党员发展及日常教育考察等工作。 l 落实责任区，关心入党积极分子的思想与工作，要求关心自己组里群众和入党积极分子的思想和工作，每季度1-2次，并做好谈心记录。 l 配合支部上好每次的（微型）党课，做好组织工作。 l 组织发展工作。 收齐有关同志的材料； 指导积极分子思想汇报的书写方式； 做好召开审批大会的准备工作。 （4）配合做好评优和干部的组织考察。 （5）挂职锻炼干部述职、考察。 2、宣传工作 （1）加强师德师风建设，提升干部、教师思想素质和能力水平，提高办学水平，争创文明单位。 l 按照上级要求，完成相关文件的组织学习。 l 协助党支部书记制定中心组学习计划，并做好学习秘书的工作。 l 协助党支部书记制定教工学习计划，并用好这个阵地，丰富内容与形式，搭建全体教工参与互动、分享展示的共建平台。 l 参与文明单位创建工作。 （2）结合世博年等时事活动，开展“爱祖国，爱上海，迎世博，学礼仪，爱国荣校”等主题活动的宣传。 l 组织教工完成《世博知识与文明礼仪》网上测试 l 《谁是火眼金睛》知识竞赛 l 学习《迎世博，学礼仪》/《礼仪金说》/《世博市民读本》 l 《小八腊子开会喽》，学玩弄堂游戏 l 庆祝三八妇女节暨“迎世博，看变化” 教工摄影比赛 l 教工读书心得交流 （3）充分利用校园网站、电子屏、宣传栏等宣传阵地，加强党组织的思想引领和舆论导向作用，营造良好氛围。 l 做好党支部的信息、通讯报道工作，充实“党旗指引”、“党务公开”栏目。 l 大力发扬学校的先进事迹与先进人物，以优秀的榜样鼓舞人，促进师德、师风的建设。 l 指导通讯员工作，实施网站改版更新，多角度、全方位地宣传学校的各项工作与活动，课程开发成果实时传播，加强学校品牌形象的宣传。 l 专题会议，总结经验，研讨本年度宣传基调，每月重点，落实职能部门和工作要求 （三）纪检工作 落实徐汇区教育党工委关于党组织党务公开暂行办法（征求意见稿），做好： （1）按照“三风”建设要求，结合师德师风建设，开展党员、干部、教工的反腐倡廉教育。 （2）梳理、完善制度：“三重一大”事项决策、程序及执行制度；干部选拔任用、履职评价制度；岗位责任制执行制度。 （3）学习贯彻《党员权利保障条例》，尊重党员主体地位，保障党员的主体权利。按照党纪党规，有序落实信息公开。做好党内“三先”，确保党员知情权、参与权、选举权、监督权。 （4）严格按照组织原则和组织制度做好发展新党员、干部年度评议、党内民主生活等工作。 （四）统战工作 加强对统战工作的领导，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，促进校园的和谐。 （1）统战工作对象基本情况建档。 （2）关心领导班子和中层干部中非党干部，做好党员干部和非党干部的结对工作，落实责任人，要求每季度至少一次谈心并做好记录，重要情况即时向支部报告。 （3）召开一次统战对象的专题座谈会，发挥党派成员参政议政，促进学校发展积极性。 （4）做好本单位统战基础工作和年度统计。 五、群众组织领导 1、工会 （1）支持工会加强自身建设，发挥好联系和服务群众的作用，不断推进以教代会为主要载体的学校民主管理基础工程建设。 （2）以指导工会规范换届为载体，推进依法治校，以德立学，提升教工素质。 2、团支部 （1）党建带团建，开展“美好的青春年华……”党团联席座谈（四月底） （2）支持开展“青春世博志愿行动”，指导深化志愿者基地建设，创建“五四”特色团支部 六、其它。 1、继续实施“2010年党政班子实事项目”。 2、领导“关工委”，根据上级要求开展工作。 3、完成上级交办的各项任务。 六、2010年支委会工作研究主题 组织： 主讲人：见“（）”内 记录： 研究主题目录： 3月：3月-8月党员经常性教育校本管理研究 工会换届工作方案审阅 组织发展工作研究 “三风”建设暨纪检工作研究 宣传工作研究 4月：“党务公开”工作专题研究 统战工作研究 团建工作研究 干部考核与管理 5月：文明单位创建分级管理群众参与工作研究 为提高会议效率，请主讲人书面准备： l 工作背景 l 目标任务 l 建议方案 2010年党支部大活动： 宣传工作会议（暨通讯员、教工学习主持培训） 统战对象会议（高层人才） 组织发展工作（群众座谈、支部审批会） 党员生活安排 时间：每双周三下午； 内容：围绕落实“徐汇区教育系统党员经常性教育活动计划”开展 |
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