索书号 |
正 题 名 |
第一责任说明 |
出版社 |
G76-62/6055 |
儿童行为矫正 |
吕静 |
浙江教育出版社 |
G760/1024 |
特殊儿童思想品德教育研究 |
夏秀蓉 |
上海教育出版社 |
G76/8242 |
课堂上的特殊儿童 |
陈云英等译 |
教育科学出版社 |
G76-131.3/2764 |
特殊教育的展望:面向21世纪 |
山口 薰 著 |
辽宁师范大学出版社 |
G760/7914 |
随班就读的课堂教学 |
陈云英 |
中国国际广播出版社 |
G76/7914 |
残疾儿童的教育诊断 |
陈云英 |
北京科学出版社 |
G76/4048 |
特殊教育课程与教学法 |
赵树铎 |
北京华夏出版社 |
G76/4261 |
儿童精神障碍及行为问题的矫正 |
杨晓玲 |
北京华夏出版社 |
G764/7218 |
孤独症儿童的教育与训练 |
周耿 王梅 |
北京中国统计出版社 |
G76/4910 |
儿童行为塑造与矫正 |
林正文 |
北京师范大学出版社 |
G764/3435 |
智力残疾儿童系统康复训练 |
许家成等编 |
北京华夏出版社 |
G764-62/4408 |
儿童训练指南:活动指引——语言 |
香港协康会 |
香港协康会 |
G76/7914 |
残疾儿童的教育诊断 |
陈云英 |
北京科学出版社 |
G762/8003 |
听力障碍与早期教育 |
主编余敦清 |
北京华夏出版社 |
G76/3104 |
弱智儿童家庭教育咨询 |
汪文鋆主编 |
浙江教育出版社 |
G764-62/4408 |
儿童训练指南:儿童训练指南综合手册 |
香港协康会 |
香港协康会 |
G76-61/4334 |
特殊教育辞典 |
朴永馨主编 |
北京华夏出版社 |
G76:Z28/7263 |
特殊教育学校模式创新与规范化管理及规章制度使用手册(上) |
周明诚 彭小云主编 |
天津电子出版社 |
G76:Z28/7263 |
特殊教育学校模式创新与规范化管理及规章制度使用手册(中) |
周明诚 彭小云主编 |
天津电子出版社 |
G76:Z28/7263 |
特殊教育学校模式创新与规范化管理及规章制度使用手册(下) |
周明诚 彭小云主编 |
天津电子出版社 |
G764-62/4408 |
儿童训练指南:活动指引—小肌肉 |
香港协康会 |
香港协康会 |
G764-62/4408 |
儿童训练指南:儿童发展评估表 |
香港协康会 |
香港协康会 |
G764-62/4408 |
儿童训练指南:活动指引——自理/社交 |
香港协康会 |
香港协康会 |
G764-62/4408 |
儿童训练指南:活动指引—大肌肉 |
香港协康会 |
香港协康会 |
G764-62/4408 |
儿童训练指南:活动指引——智能.学前概念 |
协康会职业治疗部 |
香港协康会 |
G76-61/4334 |
特殊教育辞典 |
朴永馨主编 |
北京华夏出版社 |
G761/3104 |
视觉障碍的心理与教育 |
编著沈家英等 |
北京华夏出版社 |
G764-62/4408 |
穿衣技巧训练手册 |
协康会职业治疗部 |
香港协康会 |
G764-62/4214 |
儿童发展手册 |
协康会[编] |
香港协康会 |
G764/8062 |
培智学校教学文萃 |
全国特殊教育研究会编 |
北京人民教育出版社 |
G764/3435 |
智力残疾儿童系统康复训练 |
中国残疾人联合会编 |
北京华夏出版社 |
G762-62/5266 |
聋童教育指南 |
(英)弗里曼等著 |
北京华夏出版社 |
G762.2/2021 |
聋校语文教学200问 |
季佩玉 李宏泰主编 |
北京华夏出版社 |
G764-62/7902 |
学习困难儿童指导手册: |
陈文德 |
北京中国少年 |
感觉统合积极疗法 |
儿童出版社 |
G764/2913 |
儿童早期教育与训练 |
陈云主编 |
浙江教育出版社 |
G760/7930 |
特殊教育理论与实践 |
陈军主编 |
北京华龄出版社 |
G762/8003 |
听力障碍与早期教育 |
主编余敦清 |
北京华夏出版社 |
G760/0027 |
盲聋哑学校职校教育的理论与实践 |
主编刘俊卿 |
黑龙江人民出版社 |
G764/2284 |
中度弱智儿童生存教育的课程与教学 |
何金娣主编 |
上海远东出版社 |
G769/1334 |
特殊教育史 |
主编张福娟等编 |
上海华东师范大学 |
G764/3405 |
智力残疾儿童康复训练 |
中国残疾人联合会编 |
华夏出版社 |
G764-62/8044 |
自闭症儿童训练指南(2):教学策略 |
协康会[编] |
香港协康会 |
G764-62/8044 |
自闭症儿童训练指南(3):模仿、知觉、 |
协康会[编] |
香港协康会 |
大、小肌肉、手眼协调、认知 |
G764-62/8044 |
自闭症儿童训练指南(4):自理及社交 |
协康会[编] |
香港协康会 |
G760/2059 |
特殊教育研究 |
朱操著 |
北京中国林业出版社 |
G760/7914 |
智力落后儿童教育的研究 |
陈云英主编 |
华夏出版社 |
G764/7218 |
孤独症儿童的教育与训练 |
周耿 王梅 |
北京中国统计出版社 |
G76/6013 |
学前一体化:让有特殊教育需要儿童在融合中成长 |
主编景观宗 |
上海教育出版社 |
G764/6072 |
幼儿单元教学=教案及活动 1: |
撰写吴凤仪等 |
香港协康会 |
认识自己·我的家庭·家具设备 |
G764/6072 |
幼儿单元教学=教案及活动 2:我的幼儿园·交通工具·植物及大自然的景象 |
撰写吴凤仪等 |
香港协康会 |
G762-62/5266 |
聋童教育指南 |
(英)弗里曼等著 |
北京华夏出版社 |
G76/4034 |
特殊教育概论 |
朴永馨主编 |
北京华夏出版社 |
G76/1037 |
特殊儿童与早期教育 |
孟宪乐 刘岸英编著 |
北京气象出版社 |
G764/6072 |
幼儿单元教学=教案及活动 3: |
撰写吴凤仪等 |
香港协康会 |
为我们服务的人·我们的社区 |
G764/6072 |
幼儿单元教学=教案及活动 4: |
撰写吴凤仪等 |
香港协康会 |
动物·食物 |
G764-53/4051 |
孤独症儿童教育与训练文集 |
主编李慧聆 周耿 |
北京出版社 |
G764/2913 |
儿童早期教育与训练 |
陈云主编 |
浙江教育出版社 |
G764-62/8044 |
自闭症儿童训练指南(1) |
曾兰斯[著] |
香港协康会 |
G764/3435 |
智力残疾儿童系统康复训练 |
许家成等编 |
北京华夏出版社 |
G76/7914 |
残疾儿童的教育诊断 |
陈云英 |
北京科学出版社 |
G762-62/4051 |
听力残疾儿童随班就读工作手册 |
李慧聆主编 |
北京华夏出版社 |
G762/4334 |
聋童教育概论 |
扑永馨主编 |
安徽教育出版社 |
G762/4080 |
中国手语:续集 |
中国聋人协会编辑 |
北京华夏出版社 |
G76/5034 |
特殊教育学 |
主编扑永馨 |
福建教育出版社 |
G762.2/1332 |
听觉障碍儿童的心理与教育 |
主编张宁生 |
北京华夏出版社 |
G760/9211 |
智力落后教育的理论与实践 |
肖非 刘全礼著 |
华夏出版社 |
G76/4910 |
儿童行为塑造与矫正 |
林正文 |
北京师范大学出版社 |
G762/8062 |
聋校教学文萃 |
全国特殊教育研究会编 |
北京人民教育出版社 |
G762/8062 |
培智学校教学文萃 |
全国特殊教育研究会编 |
北京人民教育出版社 |
G763-53/4012 |
儿童超常发展之探秘:中国超常儿童心理发展和教育研究20周年论文集 |
查子秀主编 |
重庆出版社 |
G76/7924 |
特殊儿童的随班就读试验: |
陈云英 华国栋主编 |
北京教育科学出版社 |
农村的成功经验 |
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G764/3405 |
智力残疾儿童康复训练 |
中国残疾人联合会编 |
华夏出版社 |
G764-62/8044 |
自闭症儿童训练指南(2):教学策略 |
协康会[编] |
香港协康会 |
G764-62/8044 |
自闭症儿童训练指南(3):模仿、知觉、 |
协康会[编] |
香港协康会 |
大肌肉、小肌肉、手眼协调、认知 |
G764-62/8044 |
自闭症儿童训练指南(4):自理及社交 |
协康会[编] |
香港协康会 |
G760/2059 |
特殊教育研究 |
朱操著 |
北京中国林业出版社 |
G760/7914 |
智力落后儿童教育的研究 |
陈云英主编 |
华夏出版社 |
G764/7218 |
孤独症儿童的教育与训练 |
周耿 王梅 |
北京中国统计出版社 |
G76/6013 |
学前一体化:让有特殊教育需要儿童在融合中成长 |
主编景观宗 |
上海教育出版社 |
G764/6072 |
幼儿单元教学=教案及活动 1: |
撰写吴凤仪等 |
香港协康会 |
认识自己·我的家庭·家具设备 |
G764/6072 |
幼儿单元教学=教案及活动 2:我的幼儿园·交通工具·植物及大自然的景象 |
撰写吴凤仪等 |
香港协康会 |
G762-62/5266 |
聋童教育指南 |
(英)弗里曼等著 |
北京华夏出版社 |
G76/4034 |
特殊教育概论 |
朴永馨主编 |
北京华夏出版社 |
G76/1037 |
特殊儿童与早期教育 |
孟宪乐 刘岸英编著 |
北京气象出版社 |
G764/6072 |
幼儿单元教学=教案及活动 3: |
撰写吴凤仪等 |
香港协康会 |
为我们服务的人·我们的社区 |
G764/6072 |
幼儿单元教学=教案及活动 4: |
撰写吴凤仪等 |
香港协康会 |
动物·食物 |
G764-53/4051 |
孤独症儿童教育与训练文集 |
主编李慧聆 周耿 |
北京出版社 |
G764/2913 |
儿童早期教育与训练 |
陈云主编 |
浙江教育出版社 |
G764-62/8044 |
自闭症儿童训练指南(1) |
曾兰斯[著] |
香港协康会 |
G764/3435 |
智力残疾儿童系统康复训练 |
许家成等编 |
北京华夏出版社 |
G76/7914 |
残疾儿童的教育诊断 |
陈云英 |
北京科学出版社 |
G762-62/4051 |
听力残疾儿童随班就读工作手册 |
李慧聆主编 |
北京华夏出版社 |
G762/4334 |
聋童教育概论 |
扑永馨主编 |
安徽教育出版社 |
G762/4080 |
中国手语:续集 |
中国聋人协会编辑 |
北京华夏出版社 |
G76/5034 |
特殊教育学 |
主编扑永馨 |
福建教育出版社 |
G762.2/1332 |
听觉障碍儿童的心理与教育 |
主编张宁生 |
北京华夏出版社 |
G760/9211 |
智力落后教育的理论与实践 |
肖非 刘全礼著 |
华夏出版社 |
G76/4910 |
儿童行为塑造与矫正 |
林正文 |
北京师范大学出版社 |
G762/8062 |
聋校教学文萃 |
全国特殊教育研究会编 |
北京人民教育出版社 |
G762/8062 |
培智学校教学文萃 |
全国特殊教育研究会编 |
北京人民教育出版社 |
G763-53/4012 |
儿童超常发展之探秘:中国超常儿童心理发展和教育研究20周年论文集 |
查子秀主编 |
重庆出版社 |
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董李凤美康健学校图书馆 |
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2007.9 |
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