2007年9月,董李凤美学前部迎来了开学日,家长们高高兴兴地带着自己的孩子来到了校园。老师们早已为孩子们精心准备好了三天丰富多彩的开学迎新活动,帮助小朋友之间互相熟悉,能够尽快适应幼儿园的环境和生活。 开学第一天,在学校的圆厅,集体组织了热闹的亲子游戏等。先是孩子们在老师的引导下互相进行自我介绍,然后有滑板比赛、帖五官游戏,还有有趣的摸脚认子亲子赛等等。随着顾老师悠扬的琴声,小朋友们还唱唱跳跳,表演了多个熟悉的音乐曲目。最后在“噼噼啪啪”的踩气球声中结束了这天的活动,小朋友们还得到了老师发放的小礼品,过得十分开心。 周二,我们学校包车,安排孩子们一起到了共建单位:长桥第一幼儿园。热心的园长早已有所准备。每位康健学校的小朋友都在两名长桥一幼幼儿园新朋友的陪伴下,进入各个游艺室参加活动。开放的十来间教室里包括:“小小建筑师”、“亲子阅读角”、抛球游戏、视觉板等等,通过融合活动,小朋友们情绪比较稳定,开拓了眼界,和普通小朋友之间也建立了友谊。 9月5日周三这天,我们学前部则特意邀请了来自日本儿童图书馆的爱心志愿着团队:虹文库的负责人江田先生带领下的十来名富有爱心的志愿者。在精心安排的一个多小时的活动中,虹文库给大家带来的有经典的皮影戏《想吃苹果的鼠小弟》,好听的绘本故事,布布剧院:《谁在睡觉啊?》,难得一见的拉洋片《超级变变变》,以及日本的手指谣《毛线绕绕》、《小小的花园》等等。最后活动的高潮为大型彩虹伞感统训练游戏。在巨大的彩虹伞上,董李凤美的孩子们高兴地感受着自然的节拍韵律,被出现的魔法般的彩色泡泡所吸引,开心地舞动着小手。孩子们开心,家长们也对这次活动也表示满意! 和其它普通幼儿园一样,在开学的第一周,我们设计安排了丰富有趣的活动,提供了比较宽松和愉快的环境氛围。通过几天的适应期,帮助这些特殊孩子,尤其是新来的小朋友尽快地克服入园焦虑期,对幼儿园以及老师形成信赖感。并且,根据孩子的年龄特点和接受特点,通过这些丰富多彩的活动,使他们能够开拓眼界,自然地学到新知识。并且发展了特殊孩子的大运动、精细动作,语言和认知等能力,以及培养集体适应性等。 |