生活技能教研组围绕着学生的生活自理、生活技能开展校本课程的研究与实践。在“自我照顾”“居家生活”“简单劳动技能”的三大领域里，为低、中、高三个年级段制定了相应的学习内容和目标。
在教学中注重学生的实际，创设生活情景；评价时请家长参与，让学生在体验中学习，在学习中培养兴趣，建立劳动意识，学会享受现代社会的文明成果，开发潜能。
    生活技能教研组的教师团结合作、爱生敬业，获得2005年度徐汇区教育系统文明组室的称号。