内容提要： 本书较为系统地介绍了常见儿童行为与情绪障碍问题的病因、发病机制及日常表现和治疗训练措施。力求在有限的篇幅中较为详尽的资料和明确的观点，深入浅出地叙述清楚相关的内容和概念；并注意结合我国国情和文化背景，使读者能够更具体、生动、形象地了解各类儿童行为与情绪问题；希望能够为广大的特殊教育专业大学生及教师、家长和各类儿童工作者提供一本内容翔实、可读性强的教材及参考书。