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孤独症儿童家长协同教育训练的重要性

作者(来源):下载资料    发布时间:2008-01-28

 [日期:2005-3-8]来源:海培在线  作者:王红霞
孤独症儿童家长协同教育训练的重要性
 一、家长协同教育训练的内容:
   感觉运动训练:滑板、捏肌、仰卧起坐、爬行、S型彩虹道、拍球、抛接球、蹦床、跳袋、独角椅等;
   领域课训练:感知、认知、精细训练等;
   群体活动:亲子游戏、再见活动等。
 二、家长协同教育训练的形式或方法:
  提供咨询、指导、培训等服务,形式:一对一咨询服务、上门家
 庭指导、定期家长讲座等。
三、家长参与的重要性:
  1.介入时间越早效果越好。
  2.家长熟悉孩子的基本情况。
  3.可以让父母扮演教学者的角色,将有助于父母对教学方法的了解,父母也可以经过老师的协助扮演一称职的教学者的角色,使老师与父母成为教学的伙伴,增进彼此的互助。
  4.为父母提供暂时的体会,减轻父母照顾特殊幼儿的压力。
  5.可以为家长提供和其他特殊幼儿的家长认识并且组成家长团
体,互相支持。
  6.全面、系统地培训家长,使他们利用掌握的专业知识与实操技
能,更好地为儿童服务。
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