凝心聚力,共创和谐校园 一、 现状分析 支部现有党员14人,占教职工总人数22%,支委5人,1人担任党政兼职工作,2人为中层干部,1人担任大队辅导员,4人在班主任岗位,5人担任教工政治学习组长,3人担任教研组长,1人担任教科研联络员工作。 党员队伍年轻化,高学历,专业能力强,具备奉献精神:党员平均年龄40岁,5人研究生学历,占33.3%;5人本科学历,占33.3%;高级职称1人,占6.7%;中级职称8人,占53.3%。10人参与学校课题组(四个课题),在实践中开展课题研究,1人为区骨干教师, 1人获2012年区教育系统优秀共产党员称号。 党支部存在的主要不足:支部书记接任半年,角色意识、责任意识、工作思路、工作方法等方面尚待进一步提高;支委会的作用发挥得不够,且今年支委中有1人退休,支委队伍更趋年青、成熟度不够高;党员组织生活的内容和形式有待进一步创新及充实。 党员队伍存在的主要不足:年轻党员普遍缺乏党基知识,理论学习不够深入,党性修养、党员“三高”、与群众的联系、党员身份意识等方面有待进一步提高。 二、 指导思想 在教育党工委的领导下,组织各种形式的学习活动,深入学习宣传和贯彻落实党的十八大精神,坚持围绕中心、服务大局的党建观,发挥好党组织的政治核心作用,结合学校工作实际,加强思想建设、队伍建设、先进性建设,进一步营造和谐向上的校园主流文化,推动上海市文明单位的内涵发展。 三、 工作要点 (一)贯彻十八大精神,办人民满意的教育。 1、组织各种形式的学习活动,深入学习十八大报告的新思想、新观点、新部署及新一届中央领导的重要讲话的精神实质,结合学校实际落实文件精神,推动学校发展,推动特殊教育发展。 2、继续以创全国文明城区及市级文明单位为契机,倡导崇高的师德观及积极向上的进取精神,促进社会主义核心价值体系建设及和谐校园主流文化建设。 3、落实党风廉政责任制,推进学校制度建设。加强政风行风建设,进一步规范招生工作程序,根据区域资源安置学生,提高家长满意度。 4、制定“2013年党政班子实事项目”,坚持为民办实事。 5、充分利用各种宣传阵地(徐教网/党务公开栏目/校园网/电子屏/宣传橱窗等),做好舆论宣传工作。 (二)改进干部作风,加强干部队伍建设。 1、组织干部认真学习中央、教育党工委提出的改进工作作风的规定及实施细则,倡导实干务实、密切联系群众的工作作风,切实为群众办实事、办好事。 2、充分发挥支委会作用,明确支委职责,在议事决策和工作推进中提高支委们的责任意识和工作能力。 3、进一步创新中心组学习形式,丰富学习内容,提高学习实效,倡导“群言堂”的学习氛围。 (三)密切党群关系,加强党员队伍建设。 1、加强党员思想教育,凸显党员政治思想、大局意识、工作业绩、言行举止等方面的先进性,倡导岗位立功,创先争优。 2、以深入学习十八大报告、新一届中央领导重要讲话、新党章为主线,精心策划、严格组织生活,做到真学、真懂,入心入脑。 3、健全党群联系制度,开展党员群众结对谈心活动,了解群众心声,帮助群众解决困难,密切党群关系,促进相互了解,共同进步。 4、继续做好发展工作(新党员审批会/发展对象、积极分子培养),让更多的先进教师加入到党的组织中。 (四)深化课程改革,加强师资队伍梯队建设。 1、结合校情、师情、生情和社会要求加强师德建设,规范教职工职业准则。 2、启动校级中层干部后备力量培养工作,确保学校管理人才可持续发展。 3、以深化特教课程改革为契机,充分发挥各级骨干教师在课题研究、课程开发、校本培训、课堂教学等方面的专业辐射和引领作用,做好各级骨干教师的年度考核工作。 4、帮助教师突破职业发展瓶颈,舒缓心理压力。 (1)在教师个人制定三年发展规划的基础上,党政合力分析研究,帮助教师突破瓶颈,解决困惑,明确目标。 (2)依托校内资源,继续开发教工心理健康课程建设,优化并丰富“心灵鸡汤”特色项目(小故事、团队游戏及团体心理辅导等)。 (3)组织教职员工教育考察活动(教育教学观摩交流活动、“走近经典”艺术欣赏活动等),开阔眼界,修身养性,提升素养。 5、支持并配合行政做好岗位变动及等级调整工作。 (五)以工会改选为契机,提高民主管理成效。 1、组织工会委员认真学习工会改选文件,领会改选工作精神实质,制定学校新一届工会改选方案,顺利完成改选工作。 2、开好教代会,进一步规范教代会流程,提升教代会及议案质量。 3、充分发挥工会组织的作用,开展各种活动,满足教职工的精神文化需求。 4、继续完善帮扶、医保、休养、体检机制,形成机制性和长效性结合的教职工保障体系,让广大教职工舒心。 (六)指导团支部、少先队开展工作,加强青年团员及未成年人队伍建设。 1、加强团员青年的思想教育,指导团支部策划团员组织生活的内容。 2、继续支持团支部“五四”特色创建工作。 3、指导团支部策划组织青年教师大比武活动。 4、指导大队部开展丰富多彩的少先队活动,促进未成年人健康成长。 (七)领导“关工委”根据上级要求开展工作。 附件1:中心组学习安排表 附件2:2013年上半年党员组织生活安排表 附件3:教工学习计划 附件1: 董李凤美康健学校2012学年第二学期中心组学习安排表
附件2: 2013年上半年党员组织生活安排表
附件3 董李凤美康健学校2012学年第二学期教工学习计划(讨论稿) 一、指导思想 以学习宣传、贯彻落实十八大精神为主线,结合学校发展三年规划,加强教职工思想建设,倡导社会主义核心价值体系,进一步营造积极向上的校园文化;关注教师专业发展,进一步深化课程改革、促进学校内涵发展。 二、学习内容 (一)提高思想认识,促进学校发展 l 学习十八大报告新思想、新观点、新部署,结合学校实情贯彻落实报告精神 l 沟通学校工作计划,明确学期中心工作 l 完成工会改选工作,开好教代会,提升教职工民主管理意识和能力 (二)加强实务培训,提升师能水平 l 专家报告,提升教育教学科学理念:医教结合项目、班主任实务、家庭教育等 l 发挥骨干教师辐射引领作用,开展教育教学专题研讨 l 学校课程改革信息发布 l 开设信息技术培训,促进课堂教学有效性 (三)拓展教师视野,培养人文素养 l 庆三八技能比赛,展女性魅力 l 继续开发“心灵鸡汤”课程,以小故事、团队游戏等形式促进教职工心理健康 l 继续开发好书推荐项目,鼓励教职工多读书,读好书 l 组织教育考察活动,学习同行教育教学经验,舒缓压力 (四)行政工作沟通,提高执行力度 三、学习安排
说明: 1、教工学习项目负责人一般由中层以上干部担任,负责策划相应的学习项目、审核主讲人发言内容及发言稿。 2、继续推行教工学习项目主讲人制度,各项目主讲人,提前2周与项目负责人沟通确认发言主题并做好相应的活动准备(发言稿、活动材料、媒体制作等)。 3、继续推行教工学习主持人制度,坚持教工自愿报名及学校安排相结合原则,主持人的工作要求是:1)提早一周与负责人确认学习内容,安排会议议程并在学习活动当日以电子稿形式呈现;2)通知并与学习活动各项目主讲人确认发言主题及发言时间,确保学习活动高效开展。 4、欢迎各位教工发扬主人翁态度,围绕学校工作中心及师资队伍建设重点,对教工学习安排作思考并提出合理化的意见建议。 董李凤美康健学校党支部 2013.2.22 |