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让AAC走进课堂——记董李凤美康健学校暑期校本培训

作者(来源):乔娉婷    发布时间:2019-07-04

 

    2019年7月2日-7月3日,徐汇区董李凤美康健学校再次邀请到香港理工大学的言语治疗师邓宝仪老师,深入指导我校AAC工作的推进。全校所有老师及保育员参与了此次培训。
    培训主要是以讲座和工作坊的形式开展。为期2天的培训中,邓宝仪老师开展了包括《AAC基础知识回顾》、《如何运用视觉策略帮助学童学习》、《PECS图片交换系统》、《如何于课堂中运用AAC》等四场讲座,温故知新,干货满满。讲座中通过提问、游戏等形式积极与学员们互动,在学习的过程中不断凸显学员的参与、互动、体验和建构。
    在讲座结束之后,学校组织不同的相关人员,参与工作坊的探讨学习。如2日下午的“PECS训练工作坊”中,邓老师围绕“不同阶段训练的示范和演练”,带领AAC项目组的所有个训老师重温“PECS训练六阶段”,解答老师们在一年实践过程中遇到的问题。3日下午的“电子沟通本训练工作坊”中,来自美国的言语治疗师江老师向学员们介绍了许多先进的“电子沟通本”软件,包括“语你同行”、“Letmetalk”等,现场进行操作示范,通过实操帮助学员们快速掌握新技术的使用。
    期间,学校AAC项目推进小组也向大家展示了这一年来的项目推进成果和思考,项目组教师代表汪老师和钱老师分别进行了关于《班级AAC沟通区建议》、《AAC在班级中的使用建议》的分享和汇报,旨在推动AAC走进班级,走入课堂。项目组保育员代表也分享了这一年的AAC个训成果,获得的成效颇深。
    通过此次培训,学校老师们进一步理解了AAC对学生沟通的意义。并且在一年的实践基础上,再次进行学习和互动研讨,使各位老师对AAC的内涵及其操作要点有了更深刻的理解,从而更加愿意在教育教学中使用AAC技术,进一步推动AAC理念和技术逐步走进课堂。

摄影:张熠

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