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手牵手、齐运动——记董李凤美康健学校学前部与科技逸夫幼儿园的融合活动

作者(来源):常晓敏    发布时间:2018-05-08

 

2018年4月27日,阳光明媚,风也带着暖意,董李凤美康健学校学前班的老师和孩子前往科技逸夫幼儿园,参加科技逸夫幼儿园举行的体育游戏活动。
刚走进校园,董李凤美康健学校的孩子就受到了科技逸夫幼儿园热情欢迎,孩子们的热情很快感染了董李凤美学前的孩子,个个地,脸上都露出了灿烂的笑容。
活动开始了,由科技逸夫的孩子来找好朋友,邀请董李凤美康健学校的孩子一起参加活动,在同伴的带领下,董李凤美康健学校的孩子马上投入到了跳圈、跨障碍物、钻“山洞”的游戏活动中。在活动中孩子们一个个劲头十足,专注地游戏、尽情的欢笑,红红的脸蛋上满是灿烂的笑容,满头的汗珠更是显示出了孩子们幸福和喜悦的心情。有孩子在活动的过程中摔倒了,他们也能自己站起来继续比赛,他们的勇敢和坚持也让科技逸夫的老师们感动,为他们鼓掌叫好,康健学校的孩子们也跟着拍起了小手,为自己鼓劲。 在接下来的活动中,科技逸夫幼儿园大班,中班的小朋友表演了韵律操,棍棒操、十二生肖操,快乐的节奏,孩子们的全情投入让董李凤美的孩子也按捺不住、跃跃欲试,在朋友的邀请下,终于也上台表现了一把,在大家的掌声中,每一个孩子都成了快乐的小天使。
精彩纷呈的活动既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体幼儿,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受。活动之后,董李凤美的孩子还送了礼物给科技逸夫幼儿园孩子们。每个孩子们洋溢着满足的笑容,最后在依依不舍中,董李凤美康健学校有孩子说:“还要来”。这是一次圆满、成功、快乐的活动。董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。

摄影:汤艳丽

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